Ballet, natação, teatro, futebol, judô, tudo ao mesmo tempo, pode parecer muito legal para aproveitar o tempo dos meninos e meninas no início da idade escolar mas, pode trazer stresse e desgaste desnecessário para a criança. Especialistas afirmam que o ideal é dosar as atividades, alternando tarefas que trabalhem os dois lados do cérebro: o esquerdo, responsável pelo pensamento lógico, e o direito, mais criativo e sonhador. Uma atividade para cada lado, e sem excesso.

Neurologista da infância e adolescência, Marco Antônio Arruda afirma que os pais devem procurar sempre dosar a tecnologia com a criatividade. "As crianças da era digital encontram-se talvez mais aptas a se relacionar através de um teclado do que com a fala, o olhar e o toque. É importante desenvolver a linguagem não verbal, reconhecer sentimentos através da face e dos gestos, interagir com diferentes grupos sociais, aprender a escutar, expressar suas emoções e ser empática. Por outro lado, estudos indicam que as que lidam com computador têm maior concentração e melhores habilidades cognitivas".

O importante também é não pressionar as crianças em suas atividades e lembrar que, mais do que cursos e atividades, é fundamental que os pais possam brincar com seus filhos. "Criança precisa mais dos pais do que de diversas aulas extracurriculares. Talvez seja melhor jogar bola com ela, cantar, brincar, do que colocá-la em aulas. Claro que se ela quer tocar instrumento ou fazer algo específico, fará aula. Mas se for muito cobrada, pode ter transtorno de ansiedade", diz o psiquiatra Fábio Barbirato.